Die beiden Maturaklassen setzten sich im Rahmen des Montessori Check-Ins mit den Prinzipien Maria Montessoris auseinander.  Sie gingen der Frage nach, inwiefern die eigene Montessori-Schulvergangenheit ihnen eine konkrete Hilfe für die Matura sein wird. In einer weiteren Gruppenarbeitsphase stand dann der eigene Berufswunsch im Mittelpunkt und auch hier gingen sie der Frage nach, welchen Vorteile sie von ihrer Schulvergangenheit haben werden.