Einzelheiten lehren heißt Verwirrung stiften. Die Beziehung unter den Dingen herstellen, bedeutet Erkenntnisse zu vermitteln.

Auf anderen Wegen

Montessori Pädagogik

Basierend auf den Grundsätzen Maria Montessoris können unsere Kinder und Jugendlichen je nach Entwicklungsstand, Begabungen, Fähigkeiten und Interessen individuelle Lernschritte setzen.
Kern unserer Arbeit ist die tägliche Freiarbeit in vorbereiteter Umgebung, in der Kinder und Jugendliche Selbstständigkeit und Eigenverantwortung sowie Projektarbeit lernen.

Haus der Vielfalt

Inklusion

Unser Haus ist ein Ort der Begegnung von Kindern und Jugendlichen mit unterschiedlichsten Bedürfnissen. Die individuelle Förderung von Kindern mit und ohne Behinderung steht im Mittelpunkt unserer Aktivitäten. In diesem Sinne erleben wir den Umgang mit Vielfalt als Bereicherung des täglichen Lebens für alle Beteiligten vom Kinderhaus bis hin zum Oberstufenrealgymnasium.

Teil haben, Teil sein

Christlich ganzheitlich

Jedes Kind, jeder Erwachsene ist ein einmaliges Geschöpf Gottes. Unser tägliches Miteinander und das gemeinsame Lernen und Arbeiten ist geprägt vom Umgang mit Verschiedenheit, dem wertschätzenden Miteinander und der gegenseitigen Akzeptanz.
Kreativität, Umdenken, Reflexion und Weiterentwicklung sind unsere sozialen Grundsätze.

Aktuelles

Nach 12 Jahren Religionsunterricht in der Schule braucht es einen gebührenden Abschluss. Dieses Jahr hat es uns zum Amerikaner, dem Nahversorger der Schüler*innen, geführt. 

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Die Schülerinnen und Schüler der 8. Klassen verabschieden sich dieses Schuljahr mit einer Mottowoche, in der sie täglich verkleidet in die Schule kommen.

 

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Ein neues Biotop haben Schülerinnen und Schüler in Grödig zwischen Seniorenwohnheim, Volksschule und Kindergarten gebaut. Mit dem Biologie-Projekt wollen sie einen Beitrag zum Schutz der Biodiversität leisten.

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Am 02.04.2024 kamen der Universitätsprofessor Dr. Simon und Blatt und eine Studierende vom Mathematikbereich der Paris Lodron Universität Salzburg zu uns an die Schule.

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„Thomas Geierspichler ist ein absoluter Ausnahmeathlet. Er ist 5-facher Weltmeister, 12-facher Europameister, 2-facher Weltrekordhalter und seit 2004 und 2008 am Traumziel jedes Sportlers.

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Es fehlt an allem bei der Inklusion. Die Diakonie fordert bei der Pressekonferenz am Gründonnerstag einen konkreten Maßnahmenplan für Inklusion in Kindergarten, Schule und Ausbildung.

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